Comencen una de les últimes assignatures del Grau de Pedagogia: Pedagogia Internacional.
I què millor que conèixer com és l'assignatura que a través d'un qüestionari el qual ens ha permès fer una auto-avauació sobre els coneixements previs vers el tema i també, fer quatre pinzellades sobre els aspectes més importants, i de preocupació actual, de l'educació en l'ambit d'Europa.
A molts de nosaltres ens ha sorprès el fet de que el Sistema Educatiu Espanyol, en relació a la resta del món, es situi en el grup de nivell mitjà, o que la Generalitat sigui la institució que major pes tingui sobre la presa de decisions educatives, amb un 60%. Tot això i moltes altres coses, que comentaré a continuació, són les que hem tractat en aquesta primera sessió. Ens han fet reflexionar i situar-nos en el context actual d'Espanya i de la resta d'Europa.
Són dades que es mantenen ocultes en molts casos però que són de vital rellevància que les coneixem. Són la base per entendre la situació actual i per poder canviar, i saber com fer-ho, el futur del nostre Sistema Educatiu.
Per aquest motiu, deixo constància de quines són les respostes a les preguntes que donen pas a aquesta nova assignatura:
- Què és PISA? És un estudi internacional subvencionat per la OCDE (Organització per la Cooperació i el Desenvolupament Econòmic) que es fa cada 3 anys i s'aplica en alumnes de 15 anys. Avaluen comprensió lectora i ciències i actualment s'està introduint la lectura digital.
- Quin és el millor sistema educatiu d'Europa? Finlàndia, segons el criteri: "El resultat acadèmic dels alumnes segons les proves internacionals"
- En relació amb la resta d'Europa, en quin grup es situa el Sistema Educatiu Espanyol? En el baix. No obstant, en comparació amb tot el món, es situa en el mitjà.
- Quin és el pes de les institucions en la presa de decisions educatives? Escola 25%, Ajuntament 0%, Generalitat 60% i Ministeri d'Educació 16%.
- Sobre 200, quines i en quin lloc es situen les universitats espanyoles? En la posició 142 es troba la UB i en el 155 la UPF.
- Quin és el percentatge de fracàs escolar a Espanya? Entre el 26% i el 40%.
- Com és el sou del professorat espanyol de primària en comparació amb la resta d'Europa? Dels més alts.
- Quina és la proporció de la població segons el nivell d'estudis? FB 50%, BTX 20% i FS 30%.
Un altre aspecte per reflexionar és el fet de que creiem que els nostres pares valoren molt més positivament la nostra educació que la que van tenir ells, és a dir, destaquen un canvi cap a millor, no obstant nosaltres valorem negativament tant la nostra educació com la que van rebre ells. La majoria de puntuacions han estat per sota del 5, això vol dir que hi ha algo, en el procés educatiu, ja sigui a l'escola o institut com en la formació postobligatòria que està fallant.
Aquestes dades em van sobtar i quan vaig arribar a casa els hi vaig preguntar als meus pares que què en pensaven. Em van contestar que a la seva època l'educació estava influenciada pel context polític de dretes, que l'escola era un espai d'obediència i de poca llibertat i moltes normes. Opinen que no valorem la gran oportunitat de poder accedir a qualsevol estudis i del gran poder i força que té l'opinió de l'estudiant per canviar l'educació.
+ Per saber-ne més...
Aquestes dades em van sobtar i quan vaig arribar a casa els hi vaig preguntar als meus pares que què en pensaven. Em van contestar que a la seva època l'educació estava influenciada pel context polític de dretes, que l'escola era un espai d'obediència i de poca llibertat i moltes normes. Opinen que no valorem la gran oportunitat de poder accedir a qualsevol estudis i del gran poder i força que té l'opinió de l'estudiant per canviar l'educació.
+ Per saber-ne més...
Sempre va bé tenir eines de consulta, així que deixo un parell per fer-ne una ullada i anar-nos actualitzant.
En aquesta pàgina web del Ministeri d'Educació, Cultura i Esport, podem trobar diferents aspectes (Avaluació del sistema educatiu, estudis i informes dels sistemes educatius, princpis del sistema educatiu, etc.) del Sistema Educatiu accedint a "Estudiantes" - "Contenidos Educativos" - "Sistema Educativo".
Aquesta web és del "Consorcio de Instituciones para el Desarrollo y la Investigación en Educación en Europa". Podem trobar diferents pubicacions sobre educació fins el 2012.
1r TALLER
Elaborem un Brieling, un informe esquemàtic per a una convocatòria.
Brainstorming sobre les problemàtiques educatives:
- Poca atenció individualitzada.
- Ratio massa alta.
- Avauació associada a un valor quantitatiu, poc adaptada a les necessitats de l'alumne.
- Especialistes i no mestres a la secundària.
- Lleis educatives poc estables en el temps.
- Moltes diferències a nivell formatiu entre la població.
Tema escollit: atenció individualitzada
Preguntes:
- Què entenem per atenció individualitzada?
- Quin és el nombre ideal d'alumnes per classe? Criteris?
- Quins professionals haurien de tenir cabuda a l'educació?
- Quants professionals podria haver dins l'aula?
- La formació que reben els mestres és suficient?
- Quina és l'adaptació que segueixen els alumnes noubinguts?
No hay comentarios:
Publicar un comentario